vecka 48

Hej på er!

Denna vecka har bjudit på både många minusgrader och frost samt regn och rusk. Eleverna behöver därför ha med sig ombyte till skolan och varma kläder efter väder. Vi är ute både på förmiddagen 20 minuter och på lunchrasten ca 30 minuter.

Eleverna har arbetet med veckans läsläxa och fått med sig ny läsläxa hem som är sidorna 46-49. Samt ett nytt läskort att svara på frågor till och skriva meningar. Vi har även börjat titta på sagomattan och fått hjälp med hur vi kan skriva vår sagor med hjälp utav en skrivstruktur där eleven börjar med att tänka ut vilken huvudpersonen, problem, hjälpare, lösning och slut. För att sedan skriva ihop det till en saga/berättelse.  Vi skrev första gången en saga tillsammans i halvklasser. Andra tillfället fick eleverna pröva själva. Fråga era barn hur de gjorde =) Vi kommer forstätta med detta sagotema hela december.

Vi har arbetet med värdegrund och gjort olika övningar bland annat ”pröva och våga” där eleverna fick sätta en liten papperstallrik på huvudet och rita på den det de såg på tavlan. Många skratt och glada miner.

På bilden denna vecka övade vi instruktioner och fick göra ett hemligt meddelande som vi läst om i en av våra läsförståelseböcker förra veckan. Med hjälp av en ljusstump skrev eleverna ett meddelande till en kompis i klassrummet. Kompisen fick sedan se meddelandet växa fram med hjälp av tunn vattenfärg. Be gärna barnen visa er hemma.

 

I NO fick eleverna göra ett litet ”komihåguppgift” om det vi läst om rymden de senaste veckorna. Lite svårt tyckte några men vi hjälptes åt och lärde oss även på vägen.

Matematiken har fortsatt med subtraktion och tiotalsövergångar under veckan. Idag började vi även med addition med uppställning som det nya kapitlet kommer handla om.

Vi har en hälsning från Galina idrottslärare:

Det är ett måste att era barn har med sig idrottskläder, handduk, vattenflaska och gympaskor på idrotten. Med vänliga hälsningar Galina

 

Trevlig helg och första advent!!                     

Veckan som gått…

Hej på er!

Under veckan har jag och Lena tyvärr varit sjuka ett par dagar. Eleverna blev då väl omhändertagna av Liban, Fanny mfl.

Skridskodagen blev en rolig och lyckad dag. Många glada och nöjda elever.

Det har varit barnboksveckan så många lektioner har handlat om barnboksförfattare, böcker och läsning på olika sätt. Vi inledde veckan med att gissa barnbokskaraktärer genom att tänka själva, två och två och alla tillsammans, EPA. Sedan fick eleverna även rita sin egen favorit bland barnbokskaraktärer.

 

Vi har pratat om författare och illustratörer och vad de gör. Lärt känna författare som Astrid Lindgren, Helena Bross, Barbro Lindgren  och Martin Widmark lite närmare. Författare till många av de böcker eleverna läser på sin morgonläsning varje dag. Eleverna har bland annat gjort bokrapporter på olika sätt, skrivit en bokrecension på en papperspåse, bokpåse, om en favoritbok. Där eleverna fick  rita, ge betyg på boken, sammanfatta och skriva titel samt författarens namn.  Eleverna har även agerat författare och illustratörer själva och skrivit egna små berättelser. Böckerna och bokpåse recensionerna står i klassrummet. Nästa vecka kommer eleverna få presentera sina egna böcker och berätta om sina bokpåsar.

 

Det blev även mycket högläsning och så har vi tittat på Pippi och Emil. I torsdags var det internationella läsdagen och vi uppmärksammade dagen med extra läsning och eleverna fick en utmaning i klassen att under en timme läsa 1000 sidor tillsammans. Eleverna läste och läste som bara den vilket gjorde att de klarade utmaningen och fick i hop 1063 sidor, väldigt bra jobbat av de alla!!

I matematik har eleverna fortsatt att öva på tiotalsövergångar. I NO fortsatte rymdtemat om månen. I SO arbetade vi vidare med värdegrund och läste vår bok om Lisa.

I läsläxa har eleverna fått sidorna 38-41 sista delen av kap5 och det är läskort nr 15 som ska göras till måndag. Där eleverna ska öva på att återberätta sidorna i kapitlet.

Tisdagen den 27/11 är ni välkomna på föräldramingel mellan kl 15-16. Kom till skolans matsal och ta en fika med ditt barns lärare och fritidspersonal. Träffa rektor Helena eller ställ en fråga till specialläraren. Eller kanske prata trygghet med våra TRIVAS coacher. Ta chansen att komma förbi. Våra elever har börjat baka. Varmt välkomna!

Veckan som gått…

Hej på er!

Många kom tillbaka efter lovet med en ifylld höstlovsutmaning, som var frivillig. Kul att se att så många läst på många olika sätt under veckan. Jag hade många mail som väntade. Många hade löst ordet som var HÖSTRUSK. Vi pratade om att vi läser under hela vår dag på olika sätt och att läsningen finns runt omkring oss överallt.

Veckan gick fort men vi har hunnit med mycket. I svenska har vi arbetet med kap 5 i Resan till skatten. Pratat om bilderna till texten och vad vi kunde förutse att kapitlet skulle handla om. Vi gick igenom ord och begrepp och fick höra den nya läsläxan, sidorna 34-37. Läskortet som eleverna fått är nr 13, gå gärna igenom frågorna efter läsningen tillsammans med era barn. Vi har arbetet med läsförståelse genom att läsa faktatexter och svara på frågor om djuren vi läst. Vi har bland annat läst om lodjur, delfin och sköldpaddor.

i matematik har vi arbetet med hela tiotal och addition med tiotalsövergångar. Där man har stor nytta av att kunna sina tio-kompisar.

I no har vi fortsatt med vårt tema rymden och denna vecka fått veta mer om solen och stjärnorna. Nästa vecka kommer vi att få titta närmare på månen.

I so har eleverna arbetet med brandkunskap tillsamman med Lena. Vi har även fortsatt med Handbok för superhjältar del 2. Gjort värdegrundsövningar och lekar.

På musiken har eleverna börjat sjunga några sånger inför jul.

När vi hade engelska fick vi lära oss kroppsord, så som head, arm, leg, eyes osv. Vi övade genom sånger, ramsor och fick göra stenciler. Även bilduppgiften denna vecka relaterad till detta då eleverna med hjälp av en tärning skulle göra ett monster. Varje siffra på tärningen motsvarade en kroppsdel, så tärningen bestämde hur ens monster skulle se ut. Fick man en 1 skulle man rita ett head, 2. body och så vidare. Varje kroppsdel var på engelska så det eleverna fick försöka komma ihåg vad de betydde. Många skratt och roliga monster blev det.

 

Nästa vecka kommer vi uppmärksamma läsning och böcker. Eleverna ska ta med sig sin favoritbok hemifrån, och som kommer att stanna i skolan under veckan, som de sedan ska få presentera och göra en bokrecension på.

På tisdag är det skridskor, tag med skridskor, hjälm och varma kläder samt vantar. Vi får lunch från skolan, vill man komplettera går det bra enligt informationen ni fått hem och tidigare inlägg.

 

Trevlig helg!!

Skridskor 13/11

Hej på er!

På tisdag den 13/11 är det dags för en skridskodag på skolan. Vi kommer att samlas i klassrummet som vanligt och åka buss ner till ishallen runt 9 tiden för att åka tillsammans med hela skolan. Lunch får vi från skolan, ta gärna med en vattenflaska och frukt eller liten smörgås. Vill eleverna får de komplettera matsäcken med något litet som en kaka eller bulle, varm choklad eller festis. Godis eller läsk är ej tillåtet.

Tag med skridskor, hjälm (ej cykelhjäm), varma kläder och vantar.

God kväll!